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新政府應挽回教育劣勢
各位會員：
這個星期一（5月22日），香港教育界有一件大事，包括本人在內的二十多個主要的教育團體代表，參與了與候任特首林鄭月娥女士的會面，聽取她介紹未來的教育施政方針，以及她提出的50億元新增教育經常開支的初步方案。
現屆政府對教育開支不斷萎縮，教育佔政府公共開支百分比跌至回歸以來的最低點，但學校教學和非教學的工作不斷增加，干擾了教師正常的教學工作。因此，教協會多年來積極爭取，加大投放教學資源，釋放教師空間，方能提升教與學的質素。
可喜的是，林太對教協會提出的各項意見，均有積極的回應，更希望部分項目的撥款能在7月新政府上場及立法會休會前通過，在9月新學年開始時可以立刻使用，以舒緩教育界面對的即時難題。
首先，教協會和教育界的最強共識是改善中、小學的班師比例，即提升編制教師數目。媒體引述林太提出增加班師比0.1，每間學校大約新增2至3個常額教師職位。我們認為，班師比的改善涉及教師隊伍的穩定和教育質素的提升，建議是有實質的進展，學校可以續聘面臨解聘的超額或合約老師，不過，與我們的期望仍有一定落差，希望這個只是開始，將來會有持續的改善。
其次是處理融合教育的問題，即是有特殊教育需要的學生進入主流學校與一般學生一同學習。據說，林太會將現時屬試驗計劃的特殊教育統籌主任恆常化，逐步擴展至每間公營中小學。另外，將資助在自資院校就讀學位課程的大學生學費開支，據說是每年3萬元，這些建議都是教協會長期提出的，我們絕對認同。
對於幼兒教育界來說，引首盼望的是落實幼師薪級表，林太雖然清楚寫在她的競選政綱之上，但據聞制訂薪級表涉及複雜的制度問題，她選擇首先延長幼師薪酬的「過渡期津貼」，並讓幼師薪酬參照公務員薪酬而非物價指數調整，我們明白問題複雜，但擔心好事多磨，希望林太盡快提出明確落實幼師薪級表的時間表，因為這是保障幼稚園質素最直接和有效的方法。
林太現時只提出一個36億的方案，仍有很大改善空間，提出更多的政策改善。教育界更期望，這只是一個起點，政府應重新重視教育，挽回過去的劣勢，為教育提出適切的施政藍圖。
關於新政府的施政，歡迎各位同工提出你的意見，電郵至ikyoffice@hkptu.org。謝謝！
5月22日 教協對五十億元新增教育資源的意見 八個優先處理項目建議
5月25日 林鄭月娥上任新增50億元教育經費的具體計劃——向教協全體會員匯報
| 向特首梁振英提出彈劾動議 | 就TSA/BCA事宜與政務司司長張建宗會面 | 回應政府預留180億作教育用途及語文基金審計報告 |
| 活動花絮 | 發言影片 | 報刊撰文 |
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就特首梁振英涉嫌透過民建聯周浩鼎議員干預立法會UGL專責委員會工作一事，28名民主派立法會議員聯署提出彈劾行政長官梁振英的議案。 我們認為梁振英涉嫌違法或瀆職，因為他無權介入立法會專責委員會調查範圍的討論，而他向專責委員會某委員私下表達意見，不但干預委員會的獨立調查工作，更逾越行政長官或行政機關參與立法會事務的界限。 彈劾議案預計最快在下月七日立法會大會討論。 |
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5月15日，我聯同10多名跨黨派立法會議員與政務司司長張建宗及教育局副局長楊潤雄會面，促請政府擱置小三TSA/BCA或容許學校與家長選擇自由參加。 可惜，局方在會上只是重覆過去的觀點，指取消TSA/BCA會增加不明朗的情況、現時的做法已得到不錯的效果。
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回應政府預留180億作教育用途及語文基金審計報告
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4月26日，財政司司長宣佈把180億賣地收入預留作教育用途，我認為這是「遲來的好事」。我建議當局除了諮詢高等教育界就科研撥款的安排外，亦應聆聽例如中、小學等教育界人士的聲音，讓教育界不同範疇均可受惠。 另外，就《審計署署長第六十八號報告書》最近批評語文基金資助項目的成效及管理，我認為教育局不單未有制訂成效指標監察基金的效益，而過去透過基金資助的項目，亦缺乏有效的統籌和持續發展。我促請當局必須為語文基金制訂適當的成效指標，並在呈交予立法會的進度報告中，就語文基金的效益提供較詳細的資料。 |
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5月15日 教育事務委員會 5月17日 立法會大會 |
5月15日 教育事務委員會 
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立法會代表葉建源議員
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